La C4D acull diferents projectes, un dels quals és el projecte MagSci. Aquesta organització pretén explicar diferents conceptes relacionats amb el món científic (com poden ser les matemàtiques, la física o la química) mitjançant eines del món de la màgia. per fer-ho, s’organitzen moltes activitats amb un ampli ventall de modalitats per adecuar cada una... Continue Reading →
El projecte Més Dones consisteix en l'estudi del reconeixement que tenen les dones en l'espai públic. Per quantificar aquestes dades, s'ha obtingut una llista dels carrers i centres d'estudis no universitaris que tenen nom de persona. En obtenir la llista de noms, veiem que la que correspon a nom de dona és molt més curta... Continue Reading →
Aquest projecte es va iniciar fa bastant de temps amb el projecte Més dones científiques (Viquiprojecte). Aquest projecte volia mirar el reconeixement que rebien les dones que havien treballat en l'àmbit científic ja sigui a través de plataformes de coneixement lliure com la Viquipèdia com en posar el nom a un carrer. A mesura que... Continue Reading →
Des de la Xarxa Vives de Universitats, cada any se celebra la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat on hi participen instituts d’arreu del territori de parla catalana. L'edició local de la Universitat de Girona se celebra a la Facultat de Ciències el 04 de març, ja que el tema d’aquest any és: “S’han... Continue Reading →
Aquest any 2021 la C4D s'implicarà en diverses iniciatives per contribuir a la Setmana de la Ciència. Naturalment col·laborarà amb la Diada de Sant Albert organitzada per la Facultat de Ciències de la Universitat de Girona. I com sempre, impulsarà activitats pròpies. La causalitat ha fet que la Setmana de la Ciència coincideixi amb la... Continue Reading →
La C4D innova. D'ara en endavant podreu visitar el seu bloc a: http://c4d.udg.edu/blog Esperem que ens continueu seguint!
Docuciencia és un excel.lent web sobre documentals de ciència, que també té fòrums i altres seccions destinades a destacar la bona ciència i a combatre la pseudociència. Els promotors de Docuciencia proporcionen un vincle directe als vídeos de ciència disponibles a la xarxa, els comenten perquè se sàpiga de què van, i suggereixen d'altres videos... Continue Reading →
Nullius in verba Les anteriors paraules en llatí signifiquen "en paraules de ningú" i composen el lema de la Royal Society of London for the Improvement of Natural Knowledge. La Royal Society va ésser fundada el 1660 i és la societat científica més antiga existent en l'actualitat. D'entre la llista dels seus presidents destaquen figures... Continue Reading →
Acabo de descobrir l'existència de l'Efecte Mpemba, el qual m'ha cridat molt l'atenció. Aquí el tenim: Descobriment de l'efecte Es té constància de que aquest procés va ésser observat per primera vegada pel filòsof grec Aristòtil cap al 300 A.C. qui, erròniament, va explicar l'efecte recolzant-se en la seva idea de l'antiperistesi, segons la qual... Continue Reading →
Ens trobem de cop amb varis articles sobre la utilització del twitter en la docència. El Chronicle en parla a la seva edició darrera: Teaching With Twitter: Not for the Faint of Heart on es discuteix l'avantatge de fer servir el microblogging per dinamitzar una classe. per un altre cantó, a l'Inside Higher Ed s'hi... Continue Reading →
Càtedra de Cultura Científica i Comunicació Digital 